对宝贝来说，结了霜花的窗户、挂满积雪的树枝和漫天飞舞的雪花简直构成了一个童话般的世界。一些平时没有机会玩的游戏，在冬日温和的阳光下闪烁着诱人的光芒。无论室内还是户外，宝贝都可以和妈咪一道玩的就是心跳。

游戏是孩子体育启蒙的第一课，游戏可使孩子聪明伶俐、身体健康。游戏的目的不仅在于增强体力，使孩子们的四肢得以均衡使用，从而有效地弥补孩子们在日常生活中因为单一的活动对大脑的不均衡刺激，促使大脑发育。尤其

串珠是2～5岁孩子最爱爱玩的玩具之一，通过串珠可以促进孩子能力的发展。如发展动作能力、手眼协调能力、认知能力等，那么家长怎样指导孩子玩串珠呢? 1、在玩之前要对孩子进行安全卫生教育。 2、爸爸妈妈要对串珠及

小手撑在地上爬， 爸爸提起我脚丫， 我是一辆小推车， 轱辘轱辘开车啦。 适合年龄：1-4岁 活动目的：锻炼语言能力，并能用双手撑地前行，发展手臂力量。 活动要求： 1.与您的孩子一起边玩边念。 2.尽量选择柔软地面

父子同乐既可使孩子感受到父亲的力量，增进亲子情感；又可提高孩子控制身体姿态的能力。大家不妨一试： 父子一起脱去鞋子，在地板或地毯上玩。 （1）直立走：爸爸双脚稍分开站立，孩子面对爸爸双脚踩在爸爸的脚背上

玩法：把用过的信封留下，横剪成一个一个环，然后和孩子一起在环上画自己喜欢的图案和颜色，把它套在手腕上当手镯。妈妈先做一个引起孩子的兴趣，然后放手让他自己来做，以鼓励为主，不要计较孩子做得是否漂亮。 提

活动对象：三口之家父亲、母亲、孩子。 活动目的：练习各种方法拍球、抛接球、踢球，发展孩子动作的协调性和灵敏性，培养孩子玩球的兴趣。 活动准备：皮球3只(也可以用橡胶排球、吹塑球代替)。活动过程： 1.拍球比赛

1、妈妈先出示准备好的毛衣和毛线团，让孩子讲一讲，毛衣是用什么织成的。妈妈示范一下织毛衣，让孩子体会到织一件毛衣妈妈要用很多的时间，体会妈妈平时做家事的辛苦。妈妈和孩子一起绕一团毛线，让孩子观察毛线团